Mary Parker Follett: selle organisatsioonipsühholoogi elulugu

Sisu

• See teadlane oli konfliktide lahendamise ja lahendamise teerajaja.
• Mary Parker Folleti elulugu: organisatsioonipsühholoogia pioneer
• Akadeemiline väljaõpe Radcliffe kolledžis
• Ühenduse sekkumine ja interdistsiplinaarsus
• Peamised tööd
• 1. Võim ja mõju poliitikas
• 2. Integreeriv protsess
• 3. Loov kogemus
• 4. Konfliktide lahendamine

See teadlane oli konfliktide lahendamise ja lahendamise teerajaja.

Mary Parker Follet (1868-1933) oli juhtiv psühholoog juhtimise, läbirääkimiste, võimu ja konfliktide teooriates. Ta tegi ka mitmeid demokraatia alaseid töid ja on tuntud kui "juhtimise" või kaasaegse juhtimise ema.

Selles artiklis näeme Mary Parker Folleti lühike elulugu, kelle elu võimaldab meil kehtestada topeltmurd: ühelt poolt müüdi murdmine, et psühholoogiat on tehtud ilma naiste osaluseta, ja teiselt poolt töösuhete ja poliitilise juhtimise oma ka ainult meeste poolt.

Mary Parker Folleti elulugu: organisatsioonipsühholoogia pioneer

Mary Parket Follet sündis 1868 protestantlikus perekonnas Massachusettsis, Ameerika Ühendriikides. 12-aastaselt alustas ta akadeemilist koolitust Thayeri akadeemias, mis oli just naistele avanenud ruum, kuid mis oli üles ehitatud eesmärgiga edendada haridust peamiselt meessoost.

Õpetaja ja sõbra Anna Bouton Thompsoni mõjutusel tekkis Parker Folletil eriline huvi teaduslike meetodite uurimise ja rakendamise vastu uurimistöös. Samal ajal see ehitas omaenda filosoofia põhimõtete kohta, mida ettevõtted peaksid järgima hetke sotsiaalses olukorras.

Nende põhimõtete kaudu pööras ta erilist tähelepanu sellistele teemadele nagu töötajate heaolu tagamine, nii individuaalsete kui ka kollektiivsete jõupingutuste väärtustamine ja meeskonnatöö edendamine.

Viimane näib täna peaaegu ilmne, ehkki seda alati arvesse ei võeta. Kuid Taylorismi (tööprotsessis tööjaotus, mis põhjustab töötajate isoleeritust) kasvu ja organisatsioonides kasutatavate Fordisti ketikomplektide (esmatähtsaks töötajate ja spetsialiseerunud ahelate spetsialiseerumine, mis võimaldasid vähem aega), Mary Parkeri teooriad ja ümbersõnastamine, mille ta tegi Taylorismist endast olid väga innovaatilised.

Akadeemiline väljaõpe Radcliffe kolledžis

Mary Parker Follet moodustati Harvardi ülikooli (hiljem Radcliffe'i kolledži) "lisasse", mis oli sama ülikooli loodud ruum ja mõeldud naisüliõpilastele, kes ei peetud võimeliseks ametlikku akadeemilist tunnustust saama. Mida nad said, olid aga tunnid samade õpetajatega, kes poisse harisid. Selles kontekstis kohtus Mary Parker teiste intellektuaalide hulgas William Jamesiga, psühholoogi ja filosoofiga, kellel on suur mõju pragmatismile ja rakenduspsühholoogiale.

Viimane soovis psühholoogia olemasolu praktiline rakendus eluks ja probleemide lahendamiseks, mis võeti eriti hästi vastu ärivaldkonnas ja tööstusharude juhtimises ning millel oli suur mõju Mary Parkeri teooriatele.

Ühenduse sekkumine ja interdistsiplinaarsus

Hoolimata teadlaste ja teadlaste koolitustest, leidsid paljud naised rakenduspsühholoogias rohkem ja paremaid võimalusi professionaalseks arenguks. Seda seetõttu, et ruumid, kus eksperimentaalset psühholoogiat läbi viidi, olid reserveeritud meestele, millega nad olid ka nende jaoks vaenulikud keskkonnad. Nimetatud eraldamisprotsessil oli selle tagajärgede hulgas ka seostades rakenduspsühholoogiat järk-järgult naiselike väärtustega, hiljem diskrediteeriti enne teisi maskuliinsete väärtustega seotud teadusharusid ja peeti “teaduslikumaks”.

Alates 1900. aastast ja 25 aasta jooksul tegi Mary Parker Follet kogukonnatööd Bostoni sotsiaalkeskustes, osales muu hulgas Roxbury väitlusklubis, kus korraldati poliitilisi koolitusi ümberkaudsetele noortele. sisserändajate jaoks olulise marginaliseerumise kontekstis.

Mary Parker Folleti mõttel oli põhimõtteliselt interdistsiplinaarne iseloom, mille kaudu õnnestus tal integreeruda ja suhelda erinevate vooludega nii psühholoogiast kui ka sotsioloogiast ja filosoofiast. Sellest suutis ta paljusid arendada uuenduslik töötab mitte ainult organisatsioonipsühholoogina, vaid ka demokraatia teooriates. Viimane võimaldas tal töötada nii sotsiaalkeskuste kui ka majandusteadlaste, poliitikute ja ärimeeste olulise nõustajana. Kuid arvestades positiivsema psühholoogia kitsust, põhjustas see interdistsiplinaarsus ka erinevate raskuste käsitlemist või tunnustamist “psühholoogina”.

Peamised tööd

Mary Parker Folleti välja töötatud teooriad on olnud oluline moodsate juhtimispõhimõtete kehtestamisel. Muuhulgas eristasid tema teooriad võimu "koos" ja võimu "üle"; rühmades osalemine ja mõjutamine; ja integreeriv lähenemisviis läbirääkimistele, millest kõigist võtab hiljem osa suur osa organisatsiooniteooriast.

Väga laia haardega arendame välja väikese osa Mary Parker Folleti töödest.

1. Võim ja mõju poliitikas

Radcliffe kolledži samas kontekstis sai Mary Parker Follett ajaloo ja riigiteaduste koolituse koos Albert Bushnell Hartiga, kellelt ta võttis teaduslike uuringute arendamiseks suuri teadmisi. Ta lõpetas Radcliffe'is summa cum laude ja kirjutas lõputöö, mida isegi USA endine president Theodore Roosevelt kiitis Mary Parker Folleri analüütilise töö kaalumise eest. USA kongressi retooriliste strateegiate kohta väärtuslik.

Nendes töödes viis ta läbi seadusandlike protsesside ning võimu ja mõju tõhusate vormide põhjaliku uurimise, tehes istungjärkude protokollid, koostades dokumente ja personaalseid intervjuusid Ameerika Ühendriikide Esindajatekoja presidentidega. . . Selle töö vili on raamat pealkirjaga Esindajatekoja esimees (tõlgitud kui kongressi spiiker).

2. Integreeriv protsess

Teises oma raamatus „Uus riik: rühmaorganisatsioon“, mis oli tema kogemuste ja kogukonnatöö vili, kaitses Parker Follet „integreeruva protsessi“ loomist, mis oleks võimeline demokraatliku valitsuse toetamiseks väljaspool bürokraatlikku dünaamikat.

Ta kaitses ka seda, et indiviidi ja ühiskonna eraldamine pole midagi muud kui väljamõeldis, millega on vaja uurida "gruppe", mitte "masse", samuti otsida erinevuse integreerimist. Sel moel ta toetas kontseptsiooni "poliitiline", mis hõlmab ka isiklikke, mistõttu võib seda pidada nüüdisaegsemate feministlike poliitiliste filosoofiate üheks eelkäijaks (Domínguez & García, 2005).

3. Loov kogemus

Loomekogemus, aastast 1924, on veel üks tema peamisi teisi. Selles mõistab ta "loomingulist kogemust" kui osalemise vormi, mis panustab tema jõupingutused loomingusse, kus samuti on fundamentaalne erinevate huvide kohtumine ja vastasseis. Muu hulgas selgitab Follett, et käitumine ei ole "objekti" suhtes toimiva "subjekti" suhe või vastupidi (idee, mida ta peab vajalikuks loobuda), vaid pigem leitud ja omavahel seotud tegevuste kogum.

Sealt analüüsis ta sotsiaalse mõju protsesse ja kritiseeris hüpoteeside kontrollimise protsessides rakendatud teravat lahusust "mõtlemise" ja "tegemise" vahel. Protsess, mida sageli eiratakse, kui arvestada, et hüpotees ise juba mõjutab selle kontrollimist. Samuti seadis ta kahtluse alla pragmatismikooli pakutavad lineaarsed probleemide lahendamise protsessid.

4. Konfliktide lahendamine

Domínguez ja García (2005) toovad välja kaks põhielementi, mis sõnastavad Folleti konflikti lahendamise diskursust ja mis esindasid uut suunist organisatsioonide maailmale: ühelt poolt interaktsionistlik konflikti kontseptsioon ja teiselt poolt ettepaneku konfliktide haldamine integreerimise kaudu.

Nii on Parker Folleti välja pakutud integratsiooniprotsessid koos vahetegemisega, mille ta kehtestab "võimuga koos" ja "üle võimu", kaks kõige olulisemat eelnevat erinevat teooriat, mida rakendatakse kaasaegses organisatsioonimaailmas, sest näiteks konfliktide lahendamise "võidavad kõik" perspektiiv või mitmekesisuse tunnustamise ja hindamise tähtsus.