Nõudlikud vanemad: 7 viisi, kuidas nad on valed
Sisu
- Ideed kõrgete ootustega vanemate haridusalaste probleemide vältimiseks.
- Liiga palju nõudmine: kui distsipliin ja pingutus lähevad liiga kaugele
- 7 levinud viga, mis tulenevad vanemate kõrgetest nõudmistest
- 1. Ülepikendamine ei suurenda jõudlust
- 2. Vigade sallimatus
- 3. Liigne perfektsionism pole hea
- 4. Tekivad realiseerimatud ootused
- 5. Palju nõudmine võib tekitada ebakindlust ja madalat enesehinnangut
- 6. Vastavusele keskendumine võib põhjustada enesemotivatsiooni puudumise
- 7. See võib tekitada probleeme isiklikes suhetes
- Soovitused nende vigade vältimiseks
- Kaasa parem kui juhendada
- Väärtusta nende pingutusi ja mitte saavutusi
Ideed kõrgete ootustega vanemate haridusalaste probleemide vältimiseks.
Lapse hea kasvatamine ja harimine pole lihtne. Kuigi enamik vanemaid soovib oma lastele parimat, ei tööta kõik õppeained samal viisil kui erinevad haridusviisid. Seega ei ole kasutatud haridusstrateegiad alati kõige õigemad lapse autonoomia ja õige arengu saavutamiseks.
Liigne kaitse, autoritaarsus, ebaselgus ... see kõik võib viia selleni, et lapsed kujundavad idee reaalsusest, mis võib või ei pruugi olla nende õige kohanemine eluliste oludega. Kõigi nende eri tüüpi hariduse omaduste hulgas võime leida liialdatud nõudlust, mis võib lastel põhjustada erinevaid probleeme. Sel põhjusel keskendutakse selles artiklis nõudlikele vanematele ja seitsmele asjale, milles nad eksivad.
Liiga palju nõudmine: kui distsipliin ja pingutus lähevad liiga kaugele
Harimiseks on väga erinevaid viise. Käitumismudel, mida kasutame oma laste harimisel, viis, kuidas vanemad ja lapsed suhtlevad, kuidas neid õpetatakse, tugevdatakse, motiveeritakse ja väljendatakse, on see, mida nimetatakse vanemate stiiliks.
On tavaline, et üha likviidsemas ja dünaamilisemas ühiskonnas otsustavad paljud pered proovida järglastele sisendada distsipliini, püüdes sisendada pingutuskultuuri ja motiveerida oma lapsi alati maksimaalselt püüdlema ja püüdlema täiuslikkuse poole. Seda tüüpi vanemad kipuvad nõudma oma järeltulijate aktiivsust, tegema endast parima ja saavutama kõik neile pakutavad eesmärgid võimalikult tõhusalt.
Liiga nõudlikel vanematel on enamasti autoritaarne vanemlik stiil, mida iseloomustab omamine põhimõtteliselt ühesuunaline ja mitte eriti ilmekas suhtluse tüüp, millel on selge hierarhia ning selged ja jäigad reeglid, andes lapsele vähe autonoomiat ning esitades neile kõrget kontrolli ja kõrgeid ootusi. Kuigi distsipliin ja pingutus on olulised, võib liigne nõudlus põhjustada laste psühho-emotsionaalses arengus raskusi, näiteks neid, mida on allpool näha.
7 levinud viga, mis tulenevad vanemate kõrgetest nõudmistest
Nõude aeg-ajalt kasutamine tulemuslikkuse suurendamiseks võib olla tõhus. Kui see on aga järjepidev käitumismudel ning sellega ei kaasne tõhus suhtlus ja sidus tunnete väljendamine, võib see haridusstiil mõnes õppeaines aidata kaasa erinevate kohanemisprobleemide tekitamisele.
Mõned vead, mida eriti nõudlikud vanemad teevad sisaldama järgmist.
1. Ülepikendamine ei suurenda jõudlust
Kuigi jõupingutuste edendamine ja tulemuste parandamine võib olla kasulik õigeaegse jõudluse suurendamiseks, võib nõudluse kõrge taseme säilitamine aja jooksul tegelikult hoopis vastupidise tulemusega: jõudlus võib väheneda arvates, et see pole nii, on see piisavalt hea, või seetõttu, et visalt püütakse saavutada saavutatud tulemusi.
2. Vigade sallimatus
On tavaline, et nõudlikud vanemad ei tugevda piisavalt oma laste jõupingutusi, kuid märkavad siiski mõningate vigade olemasolu. Sel põhjusel on lastele edastatud mõte, et viga on midagi halba, et seda tuleks vältida. An sallimatus eksimuse suhtes moodustub seega, mis võib viia järgmise punktini, perfektsionismi sünnini.
3. Liigne perfektsionism pole hea
Liigne nõudlus lapsepõlves võib lastes tekitada tunde, et sellest, mida nad teevad, ei piisa kunagi, nad ei tunne end oma elu jooksul rahulolevana. Seega tekib neil inimestel vajadus anda endast parim, otsides täiuslikkust. Pikas perspektiivis, see tähendab, et inimesed ei lõpeta ülesandeid, kuna nad kordavad neid nende parandamiseks ikka ja jälle.
4. Tekivad realiseerimatud ootused
Enda ja teiste võimaluste uskumine on hea. Kuid, need ootused peavad olema realistlikud. Liiga kõrged ja teostamatud lootused põhjustavad pettumust võimetuse üle neile vastu tulla, mis omakorda võib viia negatiivse enesetunnetuseni oma võimetest.
5. Palju nõudmine võib tekitada ebakindlust ja madalat enesehinnangut
Kui nõudmisele ei järgne tehtud pingutuste tunnustamist, siis laps ei tunne, et nende pingutused oleksid seda väärt olnud. Pikemas perspektiivis võivad neil tekkida tõsised ärevus- ja depressiooniprobleemid ning abitus, mis on saadud mõttest, et nende jõupingutused ei muuda lõpptulemust.
6. Vastavusele keskendumine võib põhjustada enesemotivatsiooni puudumise
Kui laps paneb liiga palju keskenduma sellele, mida teha, võib ta ignoreerida seda, mida ta teha tahab. Kui see olukord püsib, esitab nimetatud laps täiskasvanueas emotsionaalseid blokeeringuid ja võimetus või raskused ennast motiveerida, sest nad pole lapsepõlves oma huvide väljaarendamist lõpetanud.
7. See võib tekitada probleeme isiklikes suhetes
Väga nõudlike vanemate lapsed õpivad vanematelt nõudluse taset ja taastootavad seda tulevikus. Sel viisil võib neil olla raskem sotsialiseeruda kõrge nõudlus, mida nad saavad esitada nii enda kui ka teiste inimeste suhtes nende suhetes.
Soovitused nende vigade vältimiseks
Siiani tsiteeritud aspektid on peamiselt tingitud kõrge surve ja ootuste olemasolust, sallimatusest vigade vastu ja oma käitumise tugevdamise puudumisest. Nõudlikuks lapsevanemaks olemine ei tähenda tingimata, et need probleemid ilmnevad ja need ka ilmnevad piisava suhtlemise ja emotsionaalse väljenduse abil saab vältida. Mõned näpunäited või soovitused viidatud puudujääkide vältimiseks võivad olla järgmised.
Kaasa parem kui juhendada
Surve, mida need lapsed tunnevad, on väga kõrge, mõnikord ei suuda nad teha seda, mida nad tahaksid teha tasemel, mida nende lähedased sooviksid. Selle vältimiseks on soovitatav, et lastele edastatud ootused oleksid realistlikud ja kohandataks alaealise võimalustega, vältides äärmuslust.
Mis puudutab vigade sallimatust, siis seda ei toimu, kui lapsele õpetatakse, et vigade tegemine pole halb või ei tähenda ebaõnnestumist, vaid pigem võimalust ennast täiendada ja õppida. Ja see ei tähenda isegi ebaõnnestumise korral, et nad lõpetaksid nende armastamise.
Väärtusta nende pingutusi ja mitte saavutusi
Suur osa seda tüüpi hariduse tekitatavast probleemist on tehtud pingutuste väärtustamata jätmine. Lahendus on arvestada laste tehtud jõupingutuste olulisusega, hoolimata tulemustest, ja aidata sellel jõupingutusel vilja kanda. See on eriti oluline, kui laps teeb tegevust õigesti, mille puhul mõnikord ei õnnitleta ennast kui midagi normaalset ja oodatud.
Usaldus laste võimete vastu on hädavajalik motiveerimiseks ja enesehinnangu suurendamiseks. Selleks, et mitte alandada laste võimekust, on soovitatav, et kui on midagi, mida soovite parandada, proovige seda näidata positiivselt ja ilma kriitikat tekitamata või üldse keskenduda tegevusele või eesmärgile .